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舞台燈光會散場，有些叮嚀正好在畢業這天留下來。世新大學114學年度畢業典禮今（6/6）日邀請到世新大學校友、高雄流行音樂中心執行長丁度嵐返校，勉勵廣電系電影組、影視學程與資訊傳播學系畢業生；校方也於典禮前與高雄流行音樂中心簽署產學合作備忘錄，讓畢業祝福連結產業實作，為學生帶來更多接觸產業現場的機會。

高雄流行音樂中心執行長丁度嵐勉勵世新學弟妹累積專業與信任。（圖／世新大學提供）

這場合作以推展流行音樂人才培育暨內容產製推廣與行銷為方向，並將觸角延伸至南部，盼持續擴大學生實作與產業接觸面。簽署儀式由高雄流行音樂中心執行長丁度嵐與世新大學副校長賴正能、副校長林恒志、學務長翁逸泓、研發長賴建都、新聞傳播學院院長李佩霖及廣電系教師共同出席。賴正能表示，世新近年教學已涵蓋流行音樂、Podcast、聲音設計與音效等面向，校內教師與校友在音樂產業也有不少累積，期待合作為學生帶來更多資源，看見更具規模與制度的產業現場。

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世新大學邀請口傳系校友、高雄流行音樂中心執行長丁度嵐（右）返校祝福學弟妹。（圖／世新大學提供）

高流執行長丁度嵐把畢業演講拉回最真實的工作現場。他提到，自己長年投入演唱會製作，最早做的工作是在舞台上貼膠帶、貼箭頭；演出結束後，團隊往往立刻拆台、轉往下一站。看似細小的工作，背後其實都是專業，麥克風位置、風向、水杯放哪一側，甚至鏡頭要照哪一邊，都關係到演出是否順利。他也直言，演唱會在幕後工作者眼中更像戰場，壓力與細節同時逼近，而信任正是在這些細節裡一點一滴累積起來。

世新大學產學合作觸角延伸南部，與高雄流行音樂中心簽署合作備忘錄。（圖／世新大學提供）

對他而言，走進產業最重要的能力，是像海綿一樣吸收，也像海綿一樣承受。丁度嵐分享，自己曾向音響師學聲學、向燈光師學做cue、向導演學說故事，也因此體會到高手不一定坐在辦公室，而是在現場。面對壓力，他回憶曾遇過開演前10分鐘升降設備故障，只能靠團隊即時溝通與處理；壓力不是把人擊倒，而是逼出還沒被看見的能力。他也提醒畢業生，在AI與自媒體快速變動的時代，創意、團隊合作與好奇心仍是很難被取代的核心。

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世新大學畢業典禮為各學系畢業生準備內藏師長祝福的幸運餅乾。（圖／世新大學提供）

世新傳院院長李佩霖致詞時也強調傳播人的基本功。她勉勵畢業生，離開校園後要學會說話，也要學會傾聽；真正厲害的溝通，不是一直說，而是知道什麼時候該說、什麼時候該聽。她也提出把話說清楚、建立關係、尊重差異三項能力，並提醒學生，傳播人的價值不只是會做內容，更在於能把複雜的事講清楚，把重要的價值傳達出去。真正厲害的人，也不只是讓世界聽見自己，而是讓世界願意與自己對話。

同日，世新大學也與臺北流行音樂中心完成簽約，並以正在舉行的「臺北音樂不斷電」啟動與世新影像人才的合作專案。北流、高流代表同日蒞校並完成簽約，也讓世新在流行音樂產業人才培育上的布局再向前推進一大步。